1~6학년 웃음치료 교실 학습 계획안 (중앙초등)
지도강사 : 황태옥
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수업일 |
지도내용 |
준비물 | |||
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학습
시간 |
회기 |
학년 학습 내용 |
학년 학습 내용 | ||
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8.11 |
1 |
1 |
오리엔테이션 |
-참가한 아동과 인사 나누고 커뮤니케이션만들기
(별명붙이기) |
CD.카세트,
손가락 소품 |
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8.12 |
1 |
2 |
웃음표현 |
-다양한 표정을 통하여 웃음 표현해보고 나에게 맞는 웃음은 무엇인지 확인한다. |
CD.카세트
가발.안경 |
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8.13 |
1 |
3 |
웃음과 인간관계 훈련 |
-웃음을 통하여 인간관계 익히기-친구들과 더 친하게 지내기(친구 칭찬하기) |
CD.카세트
스티커,고무줄 |
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8.14 |
1 |
4 |
박장대소 웃음 |
-웃음도 운동이다
-크게,길게, 온몸으로 웃기
-복식호흡으로 크게 웃기 |
CD.카세트,
오자미 |
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8.18 |
1 |
5 |
웃음 레크리에이션 |
-게임을 통하여 친숙함과 친밀감 형성하기(전기게임.눈싸움)) |
CD.카세트, 신문지 |
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8.19 |
1 |
6 |
웃음 율동 게임 |
-율동하며 노래 배우기 |
CD.카세트, 소품이용 |
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8.20 |
1 |
7 |
웃음 팀 파워 게임 |
-팀게임을통하여 팀파워를 통하여관계형성하기
(은행놀이) |
CD.카세트,
사탕준비 |
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8.21 |
1 |
8 |
웃음 키크기 스트레칭 |
키크는 스트레칭을 통하여 건강한 체형만들기(발싸움. 손바닥밀기.업고흔들며웃기) |
CD.카세트
간편한복장 |
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8.22 |
1 |
9 |
웃음 발표회 |
-나도 웃음치료사
-웃음치료 누가누가 잘하나 발표하기 |
CD.카세트,
선물 5개 |
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